Przejdź do treści

Czy warto inwestować w kursy zawodowe równolegle do studiów?

Okres studiów to czas intensywnego rozwoju intelektualnego, poszerzania wiedzy i kształtowania światopoglądu. Wielu studentów staje jednak przed dylematem, czy sama nauka akademicka wystarczy, aby sprostać wymaganiom współczesnego rynku pracy. Badania National Association of Colleges and Employers (NACE) pokazują, że pracodawcy coraz większy nacisk kładą na rzeczywiste umiejętności kandydatów, a nie wyłącznie na posiadane dokumenty czy tytuły. Nic dziwnego, że wzrasta potrzeba odpowiedzi na pytanie o sensowność łączenia studiów z dodatkowymi formami kształcenia, takimi jak kwalifikacyjne kursy zawodowe. Decyzja o podjęciu równoległej ścieżki edukacyjnej może wydawać się obciążająca, ale w perspektywie długofalowej przynosi wymierne korzyści, które znacząco podnoszą konkurencyjność absolwenta. Inwestycja w dodatkowe kwalifikacje to nie tylko sposób na zdobycie nowych umiejętności, ale również strategiczne posunięcie, pozwalające na lepsze dopasowanie do ewoluujących potrzeb pracodawców i świadome budowanie swojej ścieżki kariery już od pierwszych lat nauki na uczelni wyższej.

Studia a rynek pracy – w poszukiwaniu idealnej równowagi

Uczelnie wyższe skupiają się przede wszystkim na przekazywaniu obszernej wiedzy teoretycznej oraz kształtowaniu umiejętności analizy, syntezy i krytycznego myślenia. Programy studiów mają na celu zapewnienie studentom gruntownego zrozumienia danej dziedziny, co samo w sobie stanowi cenny kapitał intelektualny. Jednak pracodawcy, poszukując nowych członków zespołu, zwracają uwagę nie tylko na dyplom, ale także na konkretne, praktyczne umiejętności, które kandydat może natychmiast wykorzystać na danym stanowisku. To właśnie na tym styku nauki i pracy zawodowej często pojawia się rozdźwięk między światem akademickim a realiami biznesowymi.

Zajęcia uniwersyteckie, prowadzone zazwyczaj w dużych, kilkudziesięcioosobowych grupach, nie zawsze stwarzają warunki do indywidualnego treningu praktycznego. Wykładowca, starając się dostosować poziom do zróżnicowanej wiedzy studentów, musi operować na pewnym poziomie ogólności. W rezultacie absolwent może opuszczać mury uczelni z rozległą wiedzą teoretyczną, a jednocześnie czuć się mniej pewnie w obsłudze specjalistycznego oprogramowania, nowoczesnych maszyn czy urządzeń, które są standardem w branży. Dlatego świadome planowanie kariery powinno uwzględniać uzupełnienie edukacji uniwersyteckiej o elementy, które bezpośrednio odpowiadają na zapotrzebowanie rynku – czy to poprzez staże, kursy, projekty czy dodatkowe szkolenia.

Czym są kwalifikacyjne kursy zawodowe?

Zanim przejdziemy do szczegółowych korzyści, sprecyzujmy, czym dokładnie są kwalifikacyjne kursy zawodowe (KKZ). Stanowią one elastyczną, pozaszkolną formę kształcenia ustawicznego dla osób dorosłych, w pełni zintegrowaną z polskim systemem oświaty. Ich głównym celem jest umożliwienie zdobycia lub uzupełnienia kwalifikacji zawodowych w znacznie krótszym czasie niż w przypadku tradycyjnej szkoły branżowej czy technikum. Program każdego kursu obejmuje wyodrębnioną część podstawy programowej dla danego zawodu – czyli jedną, konkretną kwalifikację. Przykładowo, zawód technika informatyka składa się z dwóch kwalifikacji, a na kursie można zrealizować tylko jedną z nich, np. dotyczącą administracji systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i lokalnych sieci.

Po ukończeniu zajęć teoretycznych i praktycznych słuchacz podchodzi do zewnętrznego, państwowego egzaminu zawodowego organizowanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Pozytywny wynik egzaminu skutkuje otrzymaniem oficjalnego świadectwa potwierdzającego zdobytą kwalifikację w zawodzie. Jest to formalny dokument, który ma taką samą wagę jak ten uzyskany w systemie szkolnym i stanowi dla pracodawców wiarygodny dowód posiadanych umiejętności. Warto pamiętać, że uczestnictwo w kwalifikacyjnych kursach zawodowych może prowadzić do uzyskania tytułu technika – każda zaliczona kwalifikacja przybliża do tego celu, a po pozytywnym zdaniu wszystkich wymaganych egzaminów możliwe jest złożenie wniosku o wydanie dyplomu.

Trzy powody, dla których kursy zawodowe to wartościowe uzupełnienie studiów

Podjęcie decyzji o dodatkowym kształceniu w trakcie studiów jest strategicznym posunięciem, które może w znaczący sposób wpłynąć na przyszłą karierę. Choć wymaga to lepszej organizacji czasu i dodatkowego wysiłku, korzyści płynące z takiego połączenia są trudne do przecenienia.

Uzupełnienie wiedzy teoretycznej o konkretne umiejętności praktyczne

Kwalifikacyjne kursy zawodowe wyróżniają się przede wszystkim silnym naciskiem na praktyczne umiejętności. O ile studia wyższe oferują szeroką perspektywę teoretyczną i rozwijają zdolności analitycznego myślenia, kursy skupiają się na opanowaniu konkretnych kompetencji, które można bezpośrednio zastosować w środowisku pracy. Zajęcia odbywają się zwykle w mniejszych grupach, które sprzyjają większemu zaangażowaniu uczestników i pozwalają na bardziej bezpośredni kontakt z prowadzącym. Taka formuła ułatwia zadawanie pytań, szybkie rozwiewanie wątpliwości i uzyskiwanie spersonalizowanej informacji zwrotnej.

Jak kursy mogą wspierać rozwój studentów?

Oferta kwalifikacyjnych kursów zawodowych jest na tyle szeroka i różnorodna, że niemal każdy student – niezależnie od kierunku studiów – ma szansę znaleźć szkolenie, które w praktyczny sposób wzbogaci jego dotychczasową edukację. Dostępne są szkolenia z dziedzin technicznych, informatycznych, usługowych, artystycznych czy administracyjnych. Bogata oferta pozwala studentowi politechniki nabyć umiejętność programowania, osobie studiującej marketing opanować tworzenie stron internetowych, a z kolei przyszłemu historykowi sztuki – rozwijać się w dziedzinie renowacji architektury.

Warto podkreślić, że tego typu kursy nie zastępują akademickiego wykształcenia – pozwalają przekuć teoretyczną wiedzę w konkretne umiejętności, które znajdują zastosowanie na rynku pracy. Przykładowo, student dziennikarstwa, który zdecyduje się na udział w kursie „Realizacja nagrań dźwiękowych” (kwalifikacja AUD.09), zyskuje znacznie więcej niż tylko podstawową orientację w technicznych aspektach pracy radiowca czy reportera. Przede wszystkim nabywa umiejętności związane z obsługą sprzętu audio, montażem ścieżek dźwiękowych oraz przygotowywaniem nagrań do emisji – kompetencje, które są wysoko cenione w redakcjach radiowych, podcastowych i telewizyjnych. Dzięki temu może aktywnie uczestniczyć w tworzeniu materiałów jeszcze podczas praktyk studenckich i szybciej odnaleźć się w profesjonalnym środowisku medialnym. Szeroki wybór kursów – od branż kreatywnych po techniczne i usługowe – pozwala elastycznie dopasować dodatkową edukację do własnych ambicji i wybranego kierunku rozwoju.

Droga do zdobycia pierwszego doświadczenia zawodowego

Dla wielu studentów praca zarobkowa staje się nieodzownym elementem codzienności – jedni podejmują ją z powodów finansowych, inni traktują jako okazję do zdobycia zawodowego doświadczenia. Kwalifikacyjne kursy zawodowe umożliwiają wcześniejsze wejście na rynek pracy, często w formie dorywczej lub na część etatu, w obszarach, które mogą okazać się nie tylko źródłem dochodu, lecz także miejscem praktycznego sprawdzenia swoich umiejętności. Student informatyki, który hobbystycznie zajmuje się fotografią, po zdaniu egzaminu z kwalifikacji fotograficznej, może rozpocząć realizację komercyjnych sesji zdjęciowych, rozwijając jednocześnie portfolio i ucząc się pracy z klientem.

Taka sama zasada działa w przypadku zdobywania doświadczenia ściśle związanego z kierunkiem studiów, ale jeszcze przed uzyskaniem pełnych uprawnień. Student pielęgniarstwa, który nie może jeszcze pracować w zawodzie, dzięki ukończeniu kursu asystenta osoby niepełnosprawnej czy opiekuna osoby starszej ma możliwość podjęcia pracy w charakterze personelu wspierającego – zarówno w domach pomocy społecznej, jak i w opiece indywidualnej – zyskując tym samym bezpośredni kontakt z pacjentami oraz praktyczne przygotowanie do przyszłych obowiązków zawodowych. Podobnie studentka pedagogiki, która jeszcze nie ma kwalifikacji do pracy w szkole, po kursie opiekuna dziecięcego może legalnie podjąć zatrudnienie w klubie malucha lub u prywatnych klientów, zdobywając praktykę w opiece i wychowaniu.

Nieszablonowe połączenia

Rynek pracy ceni specjalistów, ale jeszcze bardziej pożądanymi kandydatami stają się osoby o interdyscyplinarnym profilu. Kombinacja wiedzy z kierunku studiów, który z pozoru może wydawać się mało dochodowy, z konkretnymi umiejętnościami zdobytymi na kursie zawodowym, może otworzyć zupełnie nowe, nieoczywiste ścieżki kariery. Student historii, który ukończy kurs dotyczący tworzenia i administrowania stronami internetowymi oraz bazami danych (INF.03), może znaleźć zatrudnienie w instytucjach zajmujących się cyfrową humanistyką, archiwami elektronicznymi czy muzealnictwem wykorzystującym nowoczesne technologie. Natomiast absolwent filologii polskiej, po kursie związanym z wykonywaniem przekazu reklamowego (PGF.04), z powodzeniem odnajdzie się w branży e-commerce, agencjach marketingowych lub redakcjach internetowych, łącząc kompetencje językowe oraz graficzne z praktyczną znajomością zasad komunikacji wizualnej i promocji.

Takie nieoczywiste zestawienia kwalifikacji sprawiają, że kandydat wyróżnia się na tle innych absolwentów tego samego kierunku. Dla pracodawcy to sygnał kreatywnego myślenia, inicjatywy i świadomego podejścia do własnego rozwoju zawodowego. Zamiast ograniczać się do jednej specjalizacji, student tworzy połączenia między różnymi obszarami wiedzy, stając się elastycznym i wszechstronnym pracownikiem, gotowym na wyzwania stawiane przez zmieniający się rynek pracy.

Jak mądrze wybrać kurs zawodowy podczas studiów?

  • Określ cel kursu. Zastanów się, czy kurs ma poszerzać wiedzę zdobytą na studiach i przygotowywać do pracy w wyuczonym zawodzie, czy raczej wspierać rozwój umiejętności w zupełnie nowym obszarze, który może otworzyć przed tobą mniej oczywistą, lecz inspirującą ścieżkę kariery.
  • Sprawdź wiarygodność organizatora. Upewnij się, że wybrana placówka posiada odpowiednie uprawnienia do prowadzenia kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz do wydawania stosownych dokumentów po ich ukończeniu. Postaw na instytucje z dobrą reputacją, które cieszą się pozytywnymi opiniami byłych uczestników.
  • Zastanów się nad trybem. Pamiętaj, że kurs to dodatkowe obciążenie – zanim się zdecydujesz, przemyśl, czy jesteś w stanie pogodzić go z codziennymi obowiązkami. W wielu przypadkach dobrym rozwiązaniem są kursy weekendowe lub prowadzone zdalnie, które zapewniają większą elastyczność.
  • Rozejrzyj się za wsparciem. Sprawdź, czy dostępne są szkolenia finansowane ze źródeł publicznych. Wiele instytucji edukacyjnych oferuje kursy, których koszt jest częściowo lub w całości pokrywany z funduszy unijnych, krajowych lub regionalnych.

KKZ – inwestycja w siebie, która procentuje

Łączenie studiów z kursami zawodowymi to coraz popularniejszy sposób na świadome budowanie swojej przyszłości. Kurs nie zastępuje wiedzy akademickiej, ale może ją wzbogacić o konkretne, praktyczne umiejętności potrzebne na rynku pracy. Taka kombinacja pozwala studentowi wcześniej wejść na rynek pracy, zdobyć doświadczenie i pewniej poruszać się w świecie zawodowym. W oczach pracodawców elastyczność i chęć rozwoju to ogromne atuty. Osoba, która potrafi połączyć naukę z dodatkowym kształceniem, pokazuje zaangażowanie i umiejętność planowania, a to przekłada się na lepszy start w karierze.

Źródła:

Artykuł przygotowany we współpracy z partnerem serwisu WhitePress Sp. z o.o.

Autor: Joanna Ważny

08 lipca 2025