{"id":11450,"date":"2026-02-18T08:33:52","date_gmt":"2026-02-18T07:33:52","guid":{"rendered":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/?p=11450"},"modified":"2026-02-18T08:33:53","modified_gmt":"2026-02-18T07:33:53","slug":"projekty-tworzone-z-pasji-a-pierwsze-kroki-w-zawodzie-sila-pokolenia-z","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/projekty-tworzone-z-pasji-a-pierwsze-kroki-w-zawodzie-sila-pokolenia-z\/","title":{"rendered":"Projekty tworzone z pasji a pierwsze kroki w zawodzie \u2013 si\u0142a pokolenia Z"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><\/h1>\n\n\n\n<p>Wielu student\u00f3w zaczyna traktowa\u0107 okres studi\u00f3w jako co\u015b wi\u0119cej ni\u017c sam cykl zaj\u0119\u0107 i egzamin\u00f3w \u2013 widz\u0105 w nim przestrze\u0144 na zdobywanie do\u015bwiadcze\u0144 i rozwijanie w\u0142asnych inicjatyw. To okres, kt\u00f3ry sprzyja szukaniu w\u0142asnego miejsca na rynku pracy, tak\u017ce poprzez aktywno\u015b\u0107 niezwi\u0105zan\u0105 bezpo\u015brednio z programem kierunku. Pokolenie dorastaj\u0105ce w realiach internetu ma nieograniczony dost\u0119p do kurs\u00f3w online, nowoczesnych narz\u0119dzi cyfrowych oraz oprogramowania pozwalaj\u0105cego tworzy\u0107 tre\u015bci w dowolnej formie. Dzi\u0119ki temu m\u0142ode osoby rozwijaj\u0105 pasje w wybranych obszarach i \u0142\u0105cz\u0105 je z uczelnianymi obowi\u0105zkami. Projekty pasjonackie \u2013 inicjatywy powstaj\u0105ce z wewn\u0119trznej potrzeby dzia\u0142ania, od prowadzenia tematycznego bloga po wsp\u00f3\u0142tworzenie start-upu \u2013 staj\u0105 si\u0119 naturalnym uzupe\u0142nieniem edukacji oraz sposobem na odkrywanie dziedzin, kt\u00f3re rzeczywi\u015bcie wci\u0105gaj\u0105. <strong>Z punktu widzenia przysz\u0142ych pracodawc\u00f3w takie aktywno\u015bci dostarczaj\u0105 warto\u015bciowych informacji o kandydacie, poniewa\u017c pokazuj\u0105 jego pomys\u0142owo\u015b\u0107, odpowiedzialno\u015b\u0107 oraz konsekwencj\u0119.<\/strong> Praca nad projektami rozwijanymi poza uczelni\u0105 pozwala zrozumie\u0107 ca\u0142y proces tworzenia \u2013 od pierwszej koncepcji po realizacj\u0119 i zaprezentowanie efekt\u00f3w. Dzi\u0119ki tym do\u015bwiadczeniom pasja przestaje by\u0107 jedynie hobby i zaczyna pe\u0142ni\u0107 funkcj\u0119 atutu, kt\u00f3ry realnie wspiera start zawodowej \u015bcie\u017cki.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Pokolenie Z na rynku pracy \u2013 inne podej\u015bcie i nowy zestaw mocnych stron<\/h4>\n\n\n\n<p>M\u0142odzi ludzie wchodz\u0105cy dzi\u015b na rynek zatrudnienia wyr\u00f3\u017cniaj\u0105 si\u0119 swobodnym poruszaniem mi\u0119dzy \u015bwiatem offline oraz online i potrafi\u0105 \u0142\u0105czy\u0107 oba obszary bez wysi\u0142ku. To pokolenie, kt\u00f3re nie czeka na okazj\u0119 \u2013 tworzy j\u0105 samodzielnie. Rozwijaj\u0105 kompetencje poprzez dzia\u0142anie: pr\u00f3buj\u0105 nowych rozwi\u0105za\u0144, testuj\u0105 kolejne formaty i regularnie publikuj\u0105 efekty swojej pracy w internecie. Dane <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/statistics-explained\/index.php?oldid=671030\">Eurostatu<\/a> pokazuj\u0105, \u017ce w Unii Europejskiej a\u017c <strong>88% os\u00f3b w wieku 16-29 lat<\/strong> <strong>aktywnie korzysta z medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych<\/strong>, podczas gdy w ca\u0142ej populacji odsetek ten wynosi <strong>65%<\/strong>. Ta r\u00f3\u017cnica dobrze obrazuje, jak silnie m\u0142ode pokolenie funkcjonuje w cyfrowym \u015brodowisku i jak naturalnie wykorzystuje je do nauki, komunikacji oraz rozwoju zawodowego.<\/p>\n\n\n\n<p>Firmy oczekuj\u0105 dzi\u015b od m\u0142odych specjalist\u00f3w znacznie wi\u0119cej ni\u017c znajomo\u015bci teorii.<strong> Du\u017ce znaczenie ma kreatywno\u015b\u0107, umiej\u0119tno\u015b\u0107 jasnego komunikowania si\u0119 oraz reprezentowanie organizacji r\u00f3wnie\u017c w przestrzeni online.<\/strong> Wielu student\u00f3w rozwija te kompetencje intuicyjnie, prowadz\u0105c w\u0142asne kana\u0142y, na kt\u00f3rych pokazuj\u0105 projekty, przemy\u015blenia i zdobyte do\u015bwiadczenia. W praktyce ucz\u0105 si\u0119 j\u0119zyka marki i budowania relacji z odbiorcami, a jednocze\u015bnie kszta\u0142tuj\u0105 w\u0142asny wizerunek zawodowy.<\/p>\n\n\n\n<p>Pokolenie Z patrzy na karier\u0119 szerzej ni\u017c wcze\u015bniejsze generacje. Praca ma by\u0107 przestrzeni\u0105, w kt\u00f3rej mog\u0105 pozosta\u0107 sob\u0105, wykorzysta\u0107 talenty i sprawdza\u0107 nowe pomys\u0142y. Szukaj\u0105 wi\u0119c miejsc, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 im rozwija\u0107 si\u0119 w spos\u00f3b naturalny i eksperymentowa\u0107 z r\u00f3\u017cnymi formami dzia\u0142ania. W efekcie granica mi\u0119dzy \u017cyciem prywatnym a zawodowym ulega zatarciu, a znaczenie internetowego wizerunku ro\u015bnie \u2013 staje si\u0119 on wa\u017cnym sygna\u0142em dla przysz\u0142ych pracodawc\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Projekty pasjonackie jako spos\u00f3b na rozw\u00f3j kompetencji<\/h4>\n\n\n\n<p>Aktywno\u015b\u0107 poza zaj\u0119ciami akademickimi stanowi jeden z najlepszych sposob\u00f3w na zdobycie praktycznych kompetencji. To w\u0142a\u015bnie w projektach rozwijanych z w\u0142asnej inicjatywy studenci ucz\u0105 si\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy, planowania dzia\u0142a\u0144, rozwi\u0105zywania problem\u00f3w i prezentowania swoich pomys\u0142\u00f3w innym. Takie inicjatywy pog\u0142\u0119biaj\u0105 wiedz\u0119 bran\u017cow\u0105, a jednocze\u015bnie wzmacniaj\u0105 samodyscyplin\u0119 oraz odpowiedzialno\u015b\u0107 \u2013 cechy, kt\u00f3re p\u00f3\u017aniej u\u0142atwiaj\u0105 funkcjonowanie w \u015brodowisku zawodowym. Projekty te mog\u0105 przyjmowa\u0107 r\u00f3\u017cne formy: dla jednych b\u0119dzie to tworzenie autorskich materia\u0142\u00f3w wideo i prowadzenie kana\u0142u, co rozwija umiej\u0119tno\u015bci narracyjne i analityczne oraz otwiera drog\u0119 do <strong>pracy w obszarze contentu i marketingu<\/strong>. Dla innych b\u0119dzie to praca nad aplikacj\u0105, kt\u00f3ra uczy projektowania i my\u015blenia funkcjonalnego, a zdobyte do\u015bwiadczenia mo\u017cna wykorzysta\u0107 <strong>w bran\u017cy IT<\/strong>. Warto\u015b\u0107 daje te\u017c aktywno\u015b\u0107 w kole naukowym, bo \u0107wiczy organizacj\u0119 dzia\u0142a\u0144 i wyst\u0105pienia publiczne. Coraz cz\u0119\u015bciej pojawiaj\u0105 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c inicjatywy zwi\u0105zane z planowaniem i koordynacj\u0105 wydarze\u0144, kt\u00f3re mog\u0105 przerodzi\u0107 si\u0119 w realn\u0105 \u015bcie\u017ck\u0119 zawodow\u0105 \u2013 dobrym przyk\u0142adem mo\u017ce by\u0107 praca jako <a href=\"https:\/\/villamamma.pl\/wiedza\/wedding-planner\/\">wedding planner<\/a>. Takie do\u015bwiadczenia ucz\u0105 kontaktu z klientem, zarz\u0105dzania harmonogramem i bud\u017cetem oraz dzia\u0142ania pod presj\u0105 czasu. Dzi\u0119ki temu studenci mog\u0105 przedstawi\u0107 w CV nie tylko kierunek studi\u00f3w, lecz tak\u017ce konkretne rezultaty w\u0142asnej pracy.<\/p>\n\n\n\n<p>Wiele projekt\u00f3w pasjonackich naturalnie \u0142\u0105czy si\u0119 z obecno\u015bci\u0105 w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych. Niejedna inicjatywa przekszta\u0142ca si\u0119 w tzw. <a href=\"https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/User-generated_content\">user generated content<\/a>, czyli tre\u015bci tworzone przez u\u017cytkownik\u00f3w, kt\u00f3re maj\u0105 coraz wi\u0119ksze znaczenie marketingowe. Firmy zwracaj\u0105 uwag\u0119 na potencja\u0142 takiej aktywno\u015bci i coraz ch\u0119tniej wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 z m\u0142odymi tw\u00f3rcami, kt\u00f3rzy potrafi\u0105 w autentyczny spos\u00f3b opowiada\u0107 o produktach, ideach i warto\u015bciach. W efekcie przedstawiciele pokolenia Z zdobywaj\u0105 nie tylko praktyczne do\u015bwiadczenie, lecz tak\u017ce g\u0142\u0119bsze zrozumienie wsp\u00f3\u0142czesnej komunikacji w internecie.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Personal branding jako wsp\u00f3\u0142czesna wizyt\u00f3wka zawodowa<\/h4>\n\n\n\n<p>Obecno\u015b\u0107 w internecie sta\u0142a si\u0119 integraln\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 budowania kariery. Dla wielu student\u00f3w LinkedIn, TikTok czy inne platformy to przestrze\u0144, w kt\u00f3rej mog\u0105 pokaza\u0107 swoje kompetencje, inicjatywy oraz spos\u00f3b my\u015blenia. <strong>Budowanie marki osobistej nie opiera si\u0119 na tworzeniu sztucznej narracji \u2013 jego sednem jest sp\u00f3jne i uczciwe przedstawienie siebie, swojego stylu dzia\u0142ania oraz obszar\u00f3w, kt\u00f3re naprawd\u0119 anga\u017cuj\u0105<\/strong>. Autentyczne, regularne i merytoryczne tre\u015bci sprawiaj\u0105, \u017ce odbiorcy \u2013 r\u00f3wnie\u017c rekruterzy \u2013 zaczynaj\u0105 postrzega\u0107 tw\u00f3rc\u0119 jako osob\u0119 odpowiedzialn\u0105 i godn\u0105 zaufania.<\/p>\n\n\n\n<p>Coraz wi\u0119cej firm zach\u0119ca m\u0142odych pracownik\u00f3w, \u017ceby reprezentowali organizacj\u0119 r\u00f3wnie\u017c w przestrzeni online. Dobrze prowadzony profil potrafi realnie wspiera\u0107 mark\u0119 pracodawcy, pokazuj\u0105c j\u0105 jako otwart\u0105, profesjonaln\u0105 i nowoczesn\u0105. <strong>Z tego powodu aktywno\u015b\u0107 w sieci staje si\u0119 elementem zawodowej strategii \u2013 narz\u0119dziem komunikacji i sposobem na pokazanie swojej warto\u015bci.<\/strong> Tworzenie tre\u015bci ma jednak sens tylko wtedy, gdy pozostaje zgodne z tym, w co wierzymy i jak dzia\u0142amy na co dzie\u0144. Wizerunek prezentowany w internecie powinien odzwierciedla\u0107 to, jak funkcjonujemy w pracy i poza ni\u0105, dzi\u0119ki czemu odbiorcy widz\u0105 w nim sp\u00f3jne rozwini\u0119cie naszej osobowo\u015bci zamiast sztucznej konstrukcji.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Wizerunek zgodny z kierunkiem kariery \u2013 rola stylu i autentyczno\u015bci<\/h4>\n\n\n\n<p>Profesjonalny wizerunek nie tylko tre\u015bci, jakie publikujemy w sieci. R\u00f3wnie du\u017co m\u00f3wi o nas spos\u00f3b, w jaki si\u0119 prezentujemy \u2013 zar\u00f3wno online, jak i w codziennych sytuacjach. <strong>Dob\u00f3r ubra\u0144 czy estetyka profilu potrafi\u0105 subtelnie podkre\u015bli\u0107 kompetencje i wzmocni\u0107 komunikat, jaki wysy\u0142amy otoczeniu.<\/strong> Osoby zwi\u0105zane z bran\u017cami kreatywnymi cz\u0119sto decyduj\u0105 si\u0119 na bardziej swobodny styl, natomiast w \u015brodowisku biznesowym lepiej sprawdza si\u0119 prostota i elegancja. Klucz tkwi w sp\u00f3jno\u015bci stylu z charakterem wykonywanej pracy oraz osobowo\u015bci\u0105 tw\u00f3rcy.<br><br>Autentyczno\u015b\u0107 w wygl\u0105dzie, sposobie m\u00f3wienia i zachowaniu buduje zaufanie znacznie skuteczniej ni\u017c perfekcyjna stylizacja. W \u015bwiecie, w kt\u00f3rym wi\u0119kszo\u015b\u0107 interakcji odbywa si\u0119 online, odbiorcy szczeg\u00f3lnie ceni\u0105 osoby, kt\u00f3re potrafi\u0105 po\u0142\u0105czy\u0107 swobod\u0119 z profesjonalnym podej\u015bciem. Taka r\u00f3wnowaga u\u0142atwia budowanie relacji, przyci\u0105ga uwag\u0119 rekruter\u00f3w i pozytywnie wp\u0142ywa na odbi\u00f3r kandydata w bran\u017cy.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 kierunk\u00f3w i globalny charakter do\u015bwiadcze\u0144<\/h4>\n\n\n\n<p>Projekty rozwijane z pasji coraz cz\u0119\u015bciej wykraczaj\u0105 poza lokalne \u015brodowisko. Studenci ch\u0119tnie si\u0119gaj\u0105 po mo\u017cliwo\u015bci, jakie daje wsp\u00f3\u0142praca mi\u0119dzynarodowa \u2013 uczestnicz\u0105 w internetowych hackathonach, bior\u0105 udzia\u0142 w kreatywnych konkursach o \u015bwiatowym zasi\u0119gu oraz realizuj\u0105 wsp\u00f3lne inicjatywy badawcze z osobami studiuj\u0105cymi w innych krajach. Dzi\u0119ki temu <strong>zyskuj\u0105 do\u015bwiadczenie pracy w zespo\u0142ach wielokulturowych i wzmacniaj\u0105 umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe, co w przysz\u0142o\u015bci u\u0142atwia im funkcjonowanie w firmach dzia\u0142aj\u0105cych na globalnych rynkach.<\/strong> <strong>Jednocze\u015bnie taka r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 dr\u00f3g zawodowych sprawia, \u017ce m\u0142ode pokolenie odchodzi od my\u015blenia o karierze w spos\u00f3b liniowy<\/strong>. Zamiast jednej \u015bcie\u017cki wybieraj\u0105 po\u0142\u0105czenie r\u00f3\u017cnych aktywno\u015bci \u2013 freelancingu, pracy zdalnej oraz projekt\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych \u2013 tworz\u0105c elastyczn\u0105 struktur\u0119 dopasowan\u0105 do w\u0142asnych potrzeb. To podej\u015bcie pomaga szybciej reagowa\u0107 na pojawiaj\u0105ce si\u0119 wyzwania i budowa\u0107 zawodow\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107 w zgodzie z osobistymi zainteresowaniami.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>\u015awiadome funkcjonowanie w sieci i dbanie o r\u00f3wnowag\u0119<\/h4>\n\n\n\n<p>Coraz wi\u0119ksza aktywno\u015b\u0107 online niesie ze sob\u0105 nowe wyzwanie \u2013 umiej\u0119tno\u015b\u0107 odpowiedzialnego zarz\u0105dzania swoim cyfrowym \u015bladem. M\u0142ode pokolenie coraz wyra\u017aniej zauwa\u017ca, \u017ce korzystanie z medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych wymaga nie tylko kreatywno\u015bci, lecz tak\u017ce refleksji. <strong>Tre\u015bci publikowane w internecie potrafi\u0105 funkcjonowa\u0107 znacznie d\u0142u\u017cej ni\u017c sam projekt, dlatego \u015bwiadome dbanie o sp\u00f3jno\u015b\u0107 i autentyczno\u015b\u0107 komunikacji staje si\u0119 elementem budowania zawodowej reputacji, a nie jedynie form\u0105 autoprezentacji<\/strong>. To w\u0142a\u015bnie przez t\u0119 trwa\u0142o\u015b\u0107 wizerunek online coraz cz\u0119\u015bciej wp\u0142ywa na to, jak m\u0142ode osoby s\u0105 postrzegane w \u017cyciu zawodowym.<\/p>\n\n\n\n<p>Coraz wi\u0119cej m\u0142odych os\u00f3b otwarcie podkre\u015bla, jak wa\u017cne jest zachowanie r\u00f3wnowagi mi\u0119dzy obecno\u015bci\u0105 w sieci a \u017cyciem offline. Celowe \u201eod\u0142\u0105czanie si\u0119\u201d od internetu, dbanie o odpoczynek i piel\u0119gnowanie relacji poza ekranem staj\u0105 si\u0119 cz\u0119\u015bci\u0105 dojrza\u0142ego podej\u015bcia do pracy. Projekty pasjonackie ucz\u0105 wi\u0119c nie tylko sposob\u00f3w dzia\u0142ania i komunikowania si\u0119, lecz tak\u017ce samo\u015bwiadomo\u015bci i wyznaczania granic \u2013 kompetencji szczeg\u00f3lnie cennych w epoce sta\u0142ej dost\u0119pno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Przemy\u015blana pasja jako start kariery \u2013 jak inicjatywy Gen Z wp\u0142ywaj\u0105 na rynek pracy<\/h4>\n\n\n\n<p>Projekty rozwijane \u201epo godzinach\u201d oraz aktywno\u015b\u0107 w sieci pokazuj\u0105, \u017ce zawodowa \u015bcie\u017cka mo\u017ce zacz\u0105\u0107 si\u0119 znacznie wcze\u015bniej ni\u017c pierwszy etat. Studenci, kt\u00f3rzy prowadz\u0105 w\u0142asne inicjatywy i potrafi\u0105 je \u015bwiadomie prezentowa\u0107 online, zyskuj\u0105 przewag\u0119 ju\u017c na starcie \u2013 dla pracodawc\u00f3w s\u0105 osobami przedsi\u0119biorczymi, samodzielnymi i gotowymi do dzia\u0142ania bez dodatkowych impuls\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p>Pokolenie Z wnosi do pracy \u015bwie\u017c\u0105 energi\u0119 \u2013 dzia\u0142a otwarcie, szybko si\u0119 uczy i nie udaje kogo\u015b, kim nie jest. To w\u0142a\u015bnie ta autentyczno\u015b\u0107, po\u0142\u0105czona z bieg\u0142ym poruszaniem si\u0119 w \u015bwiecie cyfrowym, sprawia, \u017ce m\u0142odzi ludzie \u0142\u0105cz\u0105 oba obszary w naturaln\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia tre\u015bci, dbania o w\u0142asny wizerunek i anga\u017cowania spo\u0142eczno\u015bci online realnie wzmacnia warto\u015b\u0107, jak\u0105 wnosz\u0105 do firm. W efekcie pasja przestaje by\u0107 dodatkiem do studi\u00f3w \u2013 staje si\u0119 pierwszym etapem kariery. Ka\u017cda inicjatywa, nawet niewielka, mo\u017ce pom\u00f3c rozwin\u0105\u0107 kompetencje i lepiej zrozumie\u0107, jak dzia\u0142a wsp\u00f3\u0142czesny rynek. Przewaga Gen Z bierze si\u0119 z po\u0142\u0105czenia swobodnego funkcjonowania w \u015bwiecie cyfrowym z potrzeb\u0105 tworzenia czego\u015b w\u0142asnego \u2013 dzi\u0119ki temu m\u0142odzi profesjonali\u015bci potrafi\u0105 zamienia\u0107 pomys\u0142y w konkretne osi\u0105gni\u0119cia, kt\u00f3re w rekrutacji robi\u0105 autentyczne wra\u017cenie.<\/p>\n\n\n\n<p>\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/statistics-explained\/index.php?oldid=685131\">Young people &#8211; digital world<\/a> \u2013 raport Eurostatu<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/villamamma.pl\/\">https:\/\/villamamma.pl\/<\/a> \u2013 \u00a0\u201e<em>Wedding planner &#8211; cenne wsparcie na drodze do wymarzonego \u015blubu\u201d<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/User-generated_content\">https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/User-generated_content<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.parp.gov.pl\/component\/publications\/publication\/rynek-pracy-edukacja-kompetencje-aktualne-trendy-i-wyniki-badan-marzec-2025\">Rynek pracy, edukacja, kompetencje. Aktualne trendy i wyniki bada\u0144 (marzec 2025)<\/a> \u2013 PARP<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.dol.gov\/agencies\/odep\/publications\/fact-sheets\/soft-skills-the-competitive-edge\">Soft Skills: The Competitive Edge<\/a> \u2013 Office of Disability Employment Policy<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autor: J. K.<br>Artyku\u0142 powsta\u0142 we wsp\u00f3\u0142pracy z partnerem serwisu WhitePress.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wielu student\u00f3w zaczyna traktowa\u0107 okres studi\u00f3w jako co\u015b wi\u0119cej ni\u017c sam cykl zaj\u0119\u0107 i egzamin\u00f3w \u2013 widz\u0105 w nim przestrze\u0144 na zdobywanie do\u015bwiadcze\u0144 i rozwijanie w\u0142asnych inicjatyw. To okres, kt\u00f3ry sprzyja szukaniu w\u0142asnego miejsca na rynku pracy, tak\u017ce poprzez aktywno\u015b\u0107 niezwi\u0105zan\u0105 bezpo\u015brednio z programem kierunku. Pokolenie dorastaj\u0105ce w realiach internetu ma nieograniczony dost\u0119p do kurs\u00f3w [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":11451,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[267],"tags":[],"class_list":["post-11450","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-baza-wiedzy"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11450","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11450"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11450\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11452,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11450\/revisions\/11452"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11451"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11450"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11450"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bk.uksw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11450"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}